{"version":"1.0","provider_name":"Guerini e Associati","provider_url":"https:\/\/www.guerini.it","author_name":"Erald","author_url":"https:\/\/www.guerini.it\/index.php\/author\/erald\/","title":"Per una pedagogia speciale oltre la medicalizzazione - Guerini e Associati","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"NsAg7XcfKk\"><a href=\"https:\/\/www.guerini.it\/index.php\/prodotto\/per-una-pedagogia-speciale-oltre-la-medicalizzazione\/\">Per una pedagogia speciale oltre la medicalizzazione<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.guerini.it\/index.php\/prodotto\/per-una-pedagogia-speciale-oltre-la-medicalizzazione\/embed\/#?secret=NsAg7XcfKk\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Per una pedagogia speciale oltre la medicalizzazione&#8221; &#8212; Guerini e Associati\" data-secret=\"NsAg7XcfKk\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.guerini.it\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/www.guerini.it\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/per_una_pedagogia_speciale_sito.jpg","thumbnail_width":225,"thumbnail_height":353,"description":"La Pedagogia speciale \u00e8 chiamata a trovare risposte funzionali rispetto agli interrogativi posti dal complesso scenario di differenze e diversit\u00e0 che abitano l\u2019orizzonte scuola, ed il pi\u00f9 vasto contesto sociale, in virt\u00f9 dei costanti cambiamenti normativi e culturali realizzatisi nei confronti di soggetti con \u00abbisogni educativi speciali\u00bb. Da qui l\u2019esigenza di rivedere gli itinerari formativi dei professionisti dell\u2019aiuto e, nello specifico, del docente specializzato dopo l\u2019approvazione dei decreti attuativi della Buona scuola, analizzando le innovazioni con uno sguardo educativo attento al riconoscimento del pieno diritto di cittadinanza delle persone, tutte in ottica inclusiva. L\u2019insegnante specializzato \u00e8 tenuto ad affinare il suo bagaglio di competenze prevedendo un nuovo modo di \u00abfare\u00bb scuola. L\u2019attenzione riposta alle nuove emergenze educative contraddistingue l\u2019attuale dibattito sull\u2019educazione inclusiva, pur generando il preoccupante fenomeno del dilagarsi dei processi di medicalizzazione e psicologizzazione, visto l\u2019esponenziale aumento delle certificazioni diagnostiche di alunni con \u00abDSA\u00bb, \u00abBES\u00bb, etc.  L\u2019originalit\u00e0 del presente lavoro consiste nell\u2019andare oltre il riduzionismo specialistico per legittimare la valorizzazione delle capacit\u00e0 e delle risorse di ogni persona."}