Se la formazione non si riduce a una somministrazione di saperi specialistici, tecnici o relazionali, essa implica sempre una trasformazione della cultura e della stessa identit\u00e0 di tutti coloro che sono implicati nel suo processo. In questa ottica ogni esperienza vissuta ha un potenziale formativo\/trasformativo, ma solo alcune istituzioni possono fare di questo tipo di esperienze un loro cardine operativo e metodologico: la scuola, l’azienda, la psicoanalisi. Queste istituzioni sono oggi in crisi per una molteplicit\u00e0 di fattori, in particolare per il loro appiattirsi su logiche efficientiste. Il didattismo, l’economicismo e il medicalismo ne egemonizzano la conduzione e ne ostacolano i cambiamenti strutturali necessari per essere al passo con le trasformazioni della cultura postmoderna e della complessit\u00e0. Questo volume raccoglie i contributi di uno psicoanalista a un progetto di formazione di insegnanti (il progetto STRESA), in un sistematico confronto con altri ambiti di competenze. “Luoghi di formazione” non allude solo al fatto che questo confronto si \u00e8 realizzato in sedi e con organizzazioni molto diverse tra loro, ma vuole indicare precipuamente che a questo unico progetto di formazione hanno partecipato specialisti appartenenti a diversi luoghi formativi – dirigenti scolastici, filosofi, sociologi, formatori aziendali e psicoanalisti – trovando nel loro lungo dialogo con gli insegnanti occasioni per nuove, impreviste emergenze ideative.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La formazione non si riduce a una somministrazione di saperi specialistici, ma implica una modificazione dell\u2019identit\u00e0 di coloro che vi partecipano. Questo potenziale formativo\/trasformativo deve esorcizzare il didattismo, l\u2019economicismo e il medicalismo che ostacolano i cambiamenti necessari, e deve costituire il cardine metodologico di scuola, azienda e psicoanalisi. Il progetto di formazione \u00abStresa\u00bb ha visto la partecipazione di professionisti di diversi luoghi formativi, divenendo occasione per formulare nuove, impreviste emergenze ideative.<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"featured_media":13840,"template":"","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":0,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"product_brand":[],"product_cat":[6529,6665],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-13841","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-economia-e-management","7":"product_cat-nf","8":"pa_guerini_amazon_link-https-www-amazon-it-luoghi-formazione-complessit-formazione-laltro-dp-8883357558","9":"pa_guerini_feltrinelli_link-https-www-lafeltrinelli-it-luoghi-di-formazione-complessita-formazione-libro-diego-napolitani-e-9788883357558","10":"pa_guerini_ibs_link-https-www-ibs-it-luoghi-di-formazione-complessita-formazione-libro-diego-napolitani-e-9788883357558","11":"pa_guerini_libruniver_link-https-www-libreriauniversitaria-it-luoghi-formazione-complessita-formazione-altro-libro-9788883357558","12":"pa_guerini_mondadori_link-https-www-mondadoristore-it-luoghi-formazione-diego-napolitani-eai978888335755","14":"first","15":"instock","16":"sale","17":"shipping-taxable","18":"purchasable","19":"product-type-simple"},"yoast_head":"\n