Scarica l’indice<\/a><\/p>\nSerenella Besio<\/strong> è Professore Ordinario di Pedagogia Speciale all’Università degli Studi di Bergamo. Nel 2018 ha coordinato la realizzazione scientifica della Autumn School della SIPeS a Bergamo.
Roberta Caldin<\/strong> è Professore Ordinario di Pedagogia Speciale all’Università degli Studi di Bologna. È attualmente Presidente di SIPeS.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Fin dalle origini, il campo di studio della Pedagogia Speciale si èampliato grazie al contributo di modelli teorici, culture e dispositiviprovenienti da altre scienze, che hanno dato origine a nuove aree diindagine. Il testo che presentiamo trae ispirazione dalle attivitàscientifiche della Autumn School di SIPeS, – tenutasi presso l’Universitàdegli Studi di Bergamo dall’8 al 10 novembre 2018 – alle quali èseguito un processo di sedimentazione del pensiero in materiali piùstabili e organizzati, volti tuttavia ancora, com’è richiamato daltitolo, alla ricerca di intersezioni, ibridazioni e alfabeti possibili.Il testo che ne è scaturito è articolato e complesso. Nella primaSezione – Dialoghi – all’intervento dell’interlocutore di una disciplinasi affianca, affacciandosi sulla stessa sponda, il contributo di unpedagogista speciale. Nella seconda Sezione – Commenti – ilraccordo interdisciplinare è realizzato in modo più diretto, tramiteinterviste e rielaborazioni critiche del pensiero di autori provenientida altri settori. La terza Sezione approfondisce il futuro di quellaparte della ricerca in Pedagogia Speciale che si colloca ai confinicon le quattro aree scientifiche ospitate (pedagogia generale,filosofia, psicologia, tecnologie). Infine, la quarta Sezione presenta,in occasione del decennale di SIPeS, i contributi dei past President edel Presidente onorario.Offriamo questo contributo al dibattito culturale di SIPeS e dellapedagogia tutta.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":16374,"template":"","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":0,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"product_brand":[],"product_cat":[6536,6686],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-16376","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-psicologia-pedagogia","7":"product_cat-processi-formativi-e-scienze-dell-educazione-pedagogia-speciale-e-dell-inclusione","8":"pa_fulfillment-default","9":"pa_guerini_link_amazon-d2-httpswwwamazonitdpb087j9z4","10":"pa_guerini_link_apple_ibook-5c-httpsbooksapplecomitbookla","11":"pa_guerini_link_giunti_punto-6f-httpswwwgiuntialpuntoitpro","12":"pa_guerini_link_ibs-41-httpswwwibsitpedagogia_spe","13":"pa_guerini_link_kobo-6b-httpswwwkobocomititebookla","14":"pa_guerini_link_lafeltrinelli-8e-httpswwwlafeltrinelliitebo","15":"pa_guerini_link_mondadori-ad-httpswwwmondadoristoreitpe","17":"first","18":"instock","19":"sale","20":"shipping-taxable","21":"purchasable","22":"product-type-simple"},"yoast_head":"\n
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La terza Sezione approfondisce il futuro di quellaparte della ricerca in Pedagogia Speciale che si colloca ai confinicon le quattro aree scientifiche ospitate (pedagogia generale,filosofia, psicologia, tecnologie). 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