Saper trasmettere la conoscenza è la chiave di ogni innovazione. Per farlo servono una leadership magnetica e metodi didattici sempre aggiornati. Bisogna saper generare coinvolgimento e motivazione. Accendere le menti è pensato per tutti i formatori aziendali, oltre che per insegnanti di diverso ordine e grado, per aiutarli a trasformare le loro lezioni in momenti creativi e carichi di entusiasmo. Quali sono gli elementi che rendono una lezione appassionante? In che modo si possono stimolare le menti di persone diverse, con diversi modi di imparare?
In queste pagine Ray Smilor, uno dei massimi esperti di formazione a livello mondiale, racconta come sviluppare intraprendenza e proattività nelle persone, accendendo in loro il desiderio di imparare e di mettere a frutto la conoscenza.
«L’ispirazione è la virtù costante dei formatori.
I migliori insegnanti sono portatori di ispirazione.
Con l’ispirazione, tutto è possibile.»
Ray Smilor già Presidente della Foundation for Enterprise Development, è stato il primo docente di Entrepreneurship presso la School of Business and Public Administration dell’Università del Missouri. Ha insegnato nella scuola primaria, secondaria e nelle università, realizzando corsi sulle metodologie didattiche negli Stati Uniti, in Russia, India, Nord Africa e Medio Oriente. Noto conoscitore dei processi imprenditoriali, è tra i consulenti più ricercati a livello internazionale. Per le nostre edizioni ha pubblicato Audaci visionari (2017).
Ivan Giordano, giurista d’impresa e tributarista societario e immobiliare laureato presso l’Università Commerciale Luigi Bocconi. Giornalista iscritto presso l’Ordine dei Giornalisti della Lombardia. Direttore scientifico di ICAF – Istituto di Conciliazione e Alta Formazione – e formatore professionista abilitato dal Ministero della Giustizia e presso Regione Lombardia. Manager nel settore della formazione, dirige enti di formazione che operano in forza di accreditamenti regionali e ministeriali su tutto il territorio nazionale, abilitati alla certificazione di competenze spendibili su tutto il territorio dell’Unione Europea.
