Apprendimento online: proposte metodologiche

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Il libro, rivolto a chiunque sia interessato ad acquisire competenze di progettazione e tutoring nel settore dell’e-learning, propone i punti di vista dei vari autori in una prospettiva unitaria riconducibile all’orizzonte teorico socio-costruttivista. Il

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Il libro, rivolto a chiunque sia interessato ad acquisire competenze di progettazione e tutoring nel settore dell’e-learning, propone i punti di vista dei vari autori in una prospettiva unitaria riconducibile all’orizzonte teorico socio-costruttivista. Il

ISBN

9788881072286

Edizione

Guerini Scientifica

Anno

2006

Collana

(TAF)

Num. Pagine

267

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    Sociologia generale
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