Inventariare e analizzare i diversi approcci utilizzati per la formazione della leadership, per riflettere criticamente sul modello didattico che si adotta e arricchirlo. Questo l’obiettivo del progetto di ricerca, utile per chiunque si occupi di comportamento organizzativo. Sono rivisitati profondamente quattro metodi che, seppur di non recente concezione, si dimostrano validi per la formazione alla leadership: gli autocasi riprogettati, gli esercizi outdoor, la consulenza al ruolo e il mentoring.
